9 марта преподаватель информатики Артемьев Г.С. провел с ребятами 9, 11 классов обучающее занятие «Фейки и выбросы. Как не остаться одураченным».

Целью проведения занятия было сформировать у обучающихся понимание необходимости анализа потребляемой информации, показать им механизмы верификации информации, осмысление природы фейков, вбросов, провокаций.

            В ходе занятия ребята обсудили  следующие моменты:

1.      Исторический экскурс: запустить утку – это появилось только в наше время или так было всегда?

2.      СМИ или социальные сети - кто главнее?

3.      Суть социальных сетей. Ловушки.

4.      Психология соцсетей: максимум – эмоций, минимум – фактов.

5.      Как распознавать ложные (фейковые) новости?

6.      Законодательная база и примеры борьбы с ложной информацией.

7.      Полезные ресурсы для проверки информации.